扶智

『壹』 扶貧先扶智的意義

教育扶貧體現了政府精準扶貧的要求，體現了政府共享發展的理念，有利於全面小康社會的實現．選項②③④觀點正確；選項①觀點過於絕對，是錯誤的．
故選C．

『貳』 扶智方面成效如何

復制就是說讓他們有這種志氣，有這種頭腦，能夠把自己鍛煉出來

『叄』 扶智的意思

是扶助培植的意思。例句：我們要多扶植新生力量。

『肆』 扶貧先扶智，是因為教育具有怎樣的作用

（1）文化是一種精神力量，能在認識和改造世界的過程中轉化為物質力量，對社會發展產生深刻影響，因此，治貧先治愚，扶貧先扶智。（2）優秀文化塑造人生,豐富人的精神世界，增強人的精神力量，促進人的全面發展。要重視發揮廣大基層幹部群眾的首創精神，讓他們的心熱起來、行動起來，靠辛勤勞動改變貧困落後面貌。要動員全社會力量廣泛參與扶貧事業。（3）文化與經濟政治相互交融，發展經濟，脫貧致富，離不開勞動力素質提高，科學技術的運用。國家要重視發展推廣貧困地區的科學技術和提高人的素質。（4）教育具有選擇、傳遞、創造文化的特定功能，優先大力發展貧困地區的教育，有利於脫貧致富。

『伍』 為什麼「扶貧必先扶智，治窮必先治癒」

應該是
扶貧必先扶智 治窮必先治愚

中共中央、國務院近日發布關於打贏脫貧攻堅戰的決定。《決定》共八項33條。《決定》強調，我國扶貧開發已進入啃硬骨頭、攻堅拔寨的沖刺期。實現到2020年讓7000多萬農村貧困人口擺脫貧困的既定目標，時間十分緊迫、任務相當繁重。必須在現有基礎上不斷創新扶貧開發思路和辦法，堅決打贏這場攻堅戰。
扶貧攻堅幾乎是所有民主黨派參政議政和社會服務的重要「議題」。民建中央由副主席辜勝阻帶隊的調研組今年以來在青海、河北、湖北等地進行了多次與扶貧相關的調研活動，面對扶貧攻堅的新形勢新問題，不斷出實招獻良策。
「十三五」時期是全面建成小康社會最後沖刺的五年。目前，我國還有7000多萬貧困人口，貧困地區和貧困人口是「十三五」全面建成小康社會目標中的最大「短板」和薄弱環節，扶貧工作進入「啃硬骨頭」的攻堅階段。根據我們對武陵山、燕山—太行山、六盤山片區，滇西邊境山區等多個地區的調研，對「十三五」扶貧工作提出如下五條建議：
完善扶貧工作的體制和機制，加大扶貧投入。
推進各級政府加大對貧困地區基礎設施、農村教育、醫療、衛生等社會事業的投入，實現專項資金的倍增機制，構建專項扶貧、惠農政策扶貧、行業扶貧、社會各界扶貧等多方力量、多種模式有機結合、互為支撐的「大扶貧」的新格局。要合理劃分中央和地方扶貧事權，整合各類扶貧資源，改變「碎片化」現象，整合資金使用，形成合力，提高扶貧工作的有效性。構建包括扶貧、交通運輸、教育、衛生、環保等部門在內的扶貧管理體系，形成管理合力。要加大中央的一般性轉移支付力度，逐步化解各縣市鄉鎮債務負擔，取消中央安排的公益性項目、公共服務項目縣市基層政府資金配套，讓貧困地區「輕裝」上陣。加強公共服務，改善貧困地區的「軟體」，提升基礎設施，改善貧困地區的「硬體」，逐步做到水、電、路、氣、房和環境改善「六到戶」。
堅持分類指導原則，提高扶貧的精準性和有效性。
對於喪失勞動能力的人，通過低保和社會救助保障其基本生活；對於生活在深山區、石山區、高寒區等生態脆弱地區的群眾，通過扶貧生態移民和易地扶貧搬遷實現異地脫貧，將扶貧生態移民工程與城鎮化相結合；對於具備產業發展潛力的地區，根據貧困農戶缺失的技術、資金等制定有針對性的幫扶措施；對於生態環境較好、資源豐富的地區，科學制定扶貧開發規劃，發展綠色產業。健全生態補償機制。扶貧要精準識別、精準管理、精準施策和精準考核，使扶貧工作扶到點上、扶到根上。

『陸』 扶貧必先扶智國家應該有什麼作為

扶貧必先扶智，治窮必先治愚。不僅讓脫貧人口能夠「站起來」而且要能夠「走得遠」，改變「底層上升通道受阻，一代窮世代窮」局面，切斷貧困的「代際傳遞」。要重視貧困家庭人口優生優育問題，避免因智力、先天疾病等因素導致的貧困。要重視人口素質問題，加大教育扶貧力度，促進教育資源特別是人才資源向貧困地區傾斜，通過各種激勵措施吸引人才、留住人才。要發揮義務教育在教育扶貧中的重要作用。廣泛開展職業教育，加強東西部中等職業學校教育協作計劃，促進貧困家庭子女的非農就業。
把教育扶貧列入扶貧攻堅的重要內容，通過科學規劃、政策支持、整體推進，大力實施教育扶貧工程。建議在貧困地區人口較為集中的行政村大力發展普惠性幼兒園。對於人口較為分散的地區，可以因地制宜採取辦流動幼兒園、季節班等形式，並配備專職巡迴指導教師。國家可試行把這些地區的學前教育納入義務教育管理，給予相應的政策、資金扶持。在充分發揮地方各級政府積極性的同時，國家應對貧困地區推進縣域內義務教育均衡發展給予特殊政策支持。此外，還要推動高等教育更好地為經濟社會發展服務。國家高校招生計劃適當向貧困地區傾斜，繼續辦好民族預科班。要積極支持貧困地區舉辦應用型高等教育，培養大批技術技能型人才。

『柒』 請從文化生活角度談談為什麼扶貧必扶智

文化對經濟具有反作用，文化與經濟相互交融。
文化力和文化創造活力和民族凝聚力是綜合國力的重要組成部分。扶智有利於提高勞動者素質推動經濟發展，提升國民綜合素養和綜合國力。
文化作為一種精神力量，能夠塑造人，促進人的全面發展，為經濟社會發展提升智力支持。所以扶貧要先扶智。
教育是人類特有的傳承文化的能動性活動，具有選擇、傳遞、創造文化的特定功能，在人的教化與培育上始終扮演著重要角色，是民族振興和社會進步的基石。

『捌』 為什麼國家強調扶貧先扶智

扶貧必先扶智 治窮必先治愚
共中央、國務院近日發布關於打贏脫貧攻堅戰的決定。《決定》共八項33條。《決定》強調，我國扶貧開發已進入啃硬骨頭、攻堅拔寨的沖刺期。實現到2020年讓7000多萬農村貧困人口擺脫貧困的既定目標，時間十分緊迫、任務相當繁重。必須在現有基礎上不斷創新扶貧開發思路和辦法，堅決打贏這場攻堅戰。 扶貧攻堅幾乎是所有民主黨派參政議政和社會服務的重要「議題」。民建中央由副主席辜勝阻帶隊的調研組今年以來在青海、河北、湖北等地進行了多次與扶貧相關的調研活動，面對扶貧攻堅的新形勢新問題，不斷出實招獻良策。

『玖』 扶貧先扶志,扶貧必扶智的理解是什麼

一、思路

1、指出扶貧的「志」與「智」。

2、解釋「扶貧先扶志」。

3、解釋「扶貧必扶智」。

4、總結扶貧成果，談感想。

二、理解

扶貧先扶志是根本，扶貧必扶智是有效途徑。

扶貧先扶志。一個地區貧困的原因有許多，其中最主要的是貧困戶的觀念過於古板、老舊，認為干農活種莊稼、自給自足，這種勉強維持最低標準的生活甚至難以為繼的生活都被他們認為是理所應當的生活。

他們遠離城市，所以他們並不了解現在國家已經飛速發展，不知道自己的生活水平低於基本保障水平。他們寧願一直窮著，也不願意嘗試改變，不願意為此拼搏。因此，改變貧困人員「不怕窮」的觀念是扶貧的根本。只有人們主動積極的奮發努力才能從本質上擺脫貧困狀況，同時降低貧困人員返貧的概率。

我認為最重要的是要解決貧困地區的基礎教育問題。習近平爺爺說「青年是國家和民族的希望」。唯有通過教育改變下一代「不怕窮」的觀念，建立「我想富，我要富」的思想，貧困地區才能發展起來。在貧困地區建立更多的學校，讓更多孩子走進校園，接受教育。

扶貧是在為貧困戶「輸血」，但致富重在「產血」。我們應當培養好新一代的「產血人」，這樣才能做到真正的脫貧。優秀的文化是脫貧致富重要的物質力量。正因如此，我們更要讓貧困地區的孩子們接受教育，為致富邁出堅實的一步。

貧困縣全部脫貧摘帽只是貧困地區脫貧致富道路中重要的開始。貧困地區的經濟發展仍然任重道遠。扶貧先扶智，扶貧必扶智。只有把「志、智」都扶好了，才能更好地扶貧，人們才能過上更好的生活。

(9)扶智擴展閱讀：

扶貧的幫扶形式：

1、幫扶發展產業。圍繞產業發展規劃，鼓勵引導貧困群眾對象以產權為紐帶，依法自願流轉土地、成立合作農場、農民專業合作社和農民龍頭企業，通過合作經營、參與生產勞動等方式獲取租金、分紅收入和勞務收入。

2、幫扶就業創業。對有條件的扶貧對象進行技能培訓，用好全民創新創業各項優惠政策，積極支持貧困對象創業。

3、幫扶完善保障。幫扶幹部對貧困家庭子女就讀建立長期助學計劃，完善低保、五保的貧困人口做到應保盡保、應救盡救。

4、幫扶改善條件。對貧困家庭居住條件，全面完成農村危舊土坯房改造行務，確保貧困戶住上「安全房」、喝上「安全水」，大力實施農村清潔家園、清潔田園、清潔水源「三清潔」工程，改善貧困人口人居環境。

5、幫扶提升後勁。提高村級黨組織推進精準扶貧工作的能力和水平，開展好「三培兩帶兩服務」等活動，發揮好黨員幹部在精準扶貧中的先鋒模範作用。

『拾』 扶貧先「扶智」到底指的是什麼

是兩個概念，扶貧先扶志，和扶智，第一個意思是志氣，我要富的這種志氣，精神。第二個是智慧，是致富的一些手段，方法這樣！