① 如何通過閱讀學習英語
閱讀英文文章是提高語言水平的重要方法。但是在閱讀英文文章中,我們往往會卡殼在不熟悉的字句上,影響閱讀效果。怎麼讀才能事半功倍,提高自己的英語水平呢?小編給你們介紹4個閱讀小技巧。
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② 如果閱讀英文。
我們的大腦在閱讀外語時有一個頑固的習慣,就是頑固地把一切讀進來的英語單詞都統統轉化成漢語來理解和記憶,並且達到了頑固不化的程度,這造成一篇英語文章讀完後,英語沒記住什麼,漢語反而記住了。「母語轉移現象」是由大腦中漢語和英語嚴重的不平衡造成的,中國人的腦子里漢語十分地發達,漢語的年齡與人的年齡一樣長,是一個龐大的符號系統,像一棵大樹一樣把大腦占據得非常牢固。只要我們的眼睛、耳朵獲取了一丁點語言符號信息,我們的大腦就會毫不猶豫地立刻把它們轉化成漢語來接收,這種強大的不可抗拒的母語轉換力量造成了外語學習的巨大困難,使外語讀來讀去根本進不到你的腦子里。在你大腦里漢語是一棵大樹,而英語只是一棵很弱的小草,英語哪能搶得過漢語?別看你眼睛看的都是英語文章,可讀到眼睛裡面後就不是英語了,而是立刻被轉化成漢語了,不到一秒鍾就全部被轉化完了,英語刀槍不入,當然記不住。因此別看有些人天天讀英語,其實根本沒什麼提高,是「看英語,記漢語」的「假讀」,所練習的不是直接閱讀英語的能力,而是英漢轉換能力,是一種「拐了彎兒」的英語閱讀能力,用這種「拐彎兒」的閱讀能力讀簡單的文章還算勉強,讀地道復雜的英語文章就不行了,因此很多人讀英語時永遠也不輕松,就算是讀一張十分簡單的英語產品說明書也要緊鎖眉頭,猜來猜去,因為大腦里漢語在那把守著呢,外語根本進不去,進去的外語也都轉換成漢語了,讀完後用英語講不出來。
如何改正閱讀英語文章時的壞習慣?
要多閱讀,多朗讀,讀的過程中要動腦,要有意識地讓思路跟著走。讀的多了,見的多了,自然需要的反應時間就少了,就會在不自覺的情況下就理解了。看電影、聽英文歌都是不錯的辦法,他們都是讓大家利用「口語」對大腦產生強烈的語言刺激,讓漢語給英語讓路,讓英語進入大腦。因此凡中國人英語水平高者,沒有英語口語不好者,就因為只有口語才能使英語在中國人的大腦里產生印象和生根。
中學生如何通過閱讀英文小說/文章來提高英語啊?
英語的提高是「聽」「說」「讀」「寫」的全面提高,而不是單方面的,你要從這四方面同時提高。而基礎的基礎就是單詞,要有一定的單詞量。單詞量是一個積累堅持的過程,不要一看見不會的就著急,這是正常的,誰都不可能每個詞都認識,大家可以嘗試著猜測詞義,或者一些人名地名可以直接跳過。
英語閱讀理解如何讀文章?
如果是為了應付考試的閱讀,特別的是中學的英文試卷,我的建議是先看文章的題目,看了題目之後你會大概的猜出文章的主題。然後再把第一二兩題的題目記下來(只記1 2 兩小題 多了記不住)去文章中找答案。
英語文章閱讀技巧
准備
不要匆忙的就直接閱讀。在你開始閱讀前,先看一下標題及圖片。這將給予你對於主題有很好的想法 , 並想想你已經得知的訊息。下一步,推測一下這篇文章在說什麼,想想你要學什麼,然後寫下大概遇到的問題。為閱讀自我准備是一種讓你預測到下一頁的方式。
泛讀
現在你已經對於主題有一般的了解,你可以開始你的閱讀了。開始後就不要停止閱讀全篇文章。你目前不需要擔心細節, 剛開始的時候,你應該試著抓到主旨在說什麼, 這就是skimming。當你閱讀完全部文章後,想想看你理解並且記住了多少。
詳讀
還記得你先前寫下的那些問題嗎?現在正是尋找答案的時候了。請再閱讀一下文章,但是這一次需要慢一點及小心一點了。尋找一下跟你的問題有關的任何詞彙或句子。這就是scanning。如果你看到任何東西你認為有興趣或是重要的,那就用筆注記起來。一旦你完成了,你對於文章應該更了解。
猜詞
你不需要了解每一個詞彙來了解文章在說什麼。找出你不知道的關鍵字或句子然後試著寫下來。但是請不要現在就拿起字典來!試著利用文章上下文來猜詞彙。在你已經猜過之後,那就拿起字典來查看你到底猜對程度多少。你一定會感到莫名的驚喜的!
重讀
在這個時候,你應該更清楚這篇文章在說什麼了。再閱讀一次。你現在可以專注任何陌生的文法架構或句子型態上。當你完成一切動作後,坐下來想一想你今天學到的東西。現在再看看其實沒有那麼難嘛,不是嗎?
閱讀英語文章的好處
1、閱讀是句子學習的大舞台。
一篇短文或文章,作者為了向讀者傳遞相關信息,表達出自己的意圖、思想、感情等,會用到大量的句子。其中就會用到很多句型、結構;就會用到各種時態、語態、語氣的句子。這為我們學習研究英語句子,印證我們所學到的句法知識,歸納出英語句子的各種性質特點等提供了大量的語言素材。我們在閱讀時要善於停下來想一想、研究研究這些句子;從而使我們更能准確的理解文章,達到最好的閱讀效果。這樣會使我們的閱讀過程充滿探究,使閱讀不再枯燥乏味。
2、閱讀是單詞學習和記憶的最好場所。
閱讀的過程為我們提供了反復與單詞見面的機會。從而加深單詞在我們大腦中的印象,很容易地把單詞記下來。在閱讀時,我們會遇到大量的新詞彙,這為擴充我們的詞庫提供了很好的機會。在特定的環境中遇到生詞,我們可以通過語境以及單詞的搭配、結構來猜測單詞的意思;還可以通過查找詞典獲得對新詞的理解。這比起孤立的、死記硬背的去學習新詞要好的多;這樣新詞留給我們的印象也會深刻得多。
看完如何閱讀英語文章,相信大家應該清楚了為何我們光讀文章沒有提高的原因了,掌握了其中的奧秘以後,我們需要學會運用一些方法和輔助「工具」來提高英語閱讀能力!想要了解更多精彩內容,還請繼續關注優教網!
③ 閱讀的英文單詞是什麼,閱讀的英文單詞是什麼
read
[yuè dú]
閱讀
閱讀是運用語言文字來獲取信息,認識世界,發展思維,並獲得審美體驗的活動。它是從視覺材料中獲取信息的過程。視覺材料主要是文字和圖片,也包括符號、公式、圖表等。
閱讀是一種主動的過程,是由閱讀者根據不同的目的加以調節控制的,陶冶人們的情操,提升自我修養。閱讀是一種理解,領悟,吸收,鑒賞,評價和探究文章的思維過程。閱讀可以改變命運,但並不是一定改變命運。
④ 閱讀的英文
閱讀的英文是read。
閱讀運用語言文字來獲取信息,認識世界,發展思維,並獲得審美體驗的活動。它是從視覺材料中獲取信息的過程。視覺材料主要是文字和圖片,也包括符號、公式、圖表等。
一種主動的過程,由閱讀者根據不同的目的加以調節控制的,陶冶人們的情操,提升自我修養。閱讀是一種理解,領悟,吸收,鑒賞,評價和探究文章的思維過程。閱讀可以改變思想,從而可能改變命運。
(4)閱讀英語擴展閱讀
一般以閱讀時是否出聲音為標准,則可以分為朗讀、默讀和視讀三類,前兩類也稱為音讀,後一類一般稱為速讀。
1、朗讀(有的稱誦讀)即發出聲音的閱讀,這類閱讀多半在少兒識字、讀書背誦時使用,或因老師需要了解學生是否真的會讀,或作檢驗學生閱讀能力等;
2、而默讀則是表面沒有發出聲音,而大腦中仍然在默念閱讀時的文字或符號讀音的閱讀,這種閱讀是當今為最大多數人所熟悉並使用的閱讀方法;
3、視讀即速讀,它則是指完全由人的視覺器官眼睛識別後直接由大腦發生知覺的閱讀方式,它的特點就是由眼睛識別後直接作用於大腦產生意義理解的閱讀,整個過程極少有發生音讀現象。
⑤ 閱讀用英語怎麼說
read
read 英[ri:d] 美[ri:d]
vt.& vi. 閱讀,朗讀; 顯示; 研究; 看得懂;
vt. 閱讀; 顯示; 讀懂,理解;
n. 閱讀; 讀書; 讀物; (人名) 里德;
全部釋義>>
[例句]You read it here!
你在這里讀它!
⑥ 有哪些閱讀英語文章的app
不同於APP內的自主學習,照本宣讀,外教一對一在線授課的形式更能抓住孩子的注意力!課程設置在合理的25分鍾,「孩子坐不住,注意力渙散」都不存在的!經驗豐富的外教老師更加懂得如何去引導孩子加入自己的英語學習小課堂,寓教於樂的方式只會讓孩子覺得「歡樂的時光總是那麼短暫」!⑦ 有哪些閱讀英語文章的app
可以閱讀英語文章的app有:有道e讀、扇貝閱讀、ZoReader、愛洋蔥、阿卡索少兒英語app,比較推薦阿卡索。⑧ 閱讀英語
是要翻譯嗎??
早起早睡使人健康富有聰明。這是一句古老的英文諺語。你聽說過它嗎?它意味著我們必須晚上早睡早上早起,這樣我們才能健康、富有、智慧。的確如此。