Ⅰ 學習型組織理論是美國麻省理工學院的教授誰提出來的
彼得聖吉。根據查詢中華人民共和國教育部官網得知,彼得聖吉在其著作《第五項修煉學習型組織的藝術與實踐》中提出了學習型組織的概念,並將其定義為「一個能夠不斷學習、適應和變革的組織,通過不斷提高組織成員的學習能力和協作能力,實現組織的持續發展和創新」。
Ⅱ 彼得聖吉博士現在還在嗎
彼得聖吉博士(Dr. Peter Singer, OC)是一位加拿大哲學家、倫理學家和作家。他曾在多倫多大學任職,是醫學倫理研究的國際標志人物之一。他曾在《醫學倫理論壇》、《劍橋醫學倫理雜志》等多個雜志上發表過論文。他是多部有關醫學倫理、全球正義、動物權益、生物倫理學等方面的暢銷書籍的作者,其中《生物倫理學》一書被譽為全球最受歡迎的生物倫理學教科書之一。截至2021年,彼得聖吉博士還在多倫多大學任教,繼續投身於醫學倫理和全球正義領域的研究工作。
Ⅲ 彼得聖吉教授認為不同的人對同一事物的看法不同原因是他們的行為模式不同
「彼得聖吉教授認為不同的人對同一事物的看法不同原因是他們的行為模式不同」是錯誤的。
彼得•聖吉教授認為,不同的人,對同一事物的看法不同,原因是他們的心智模式不同,而不是行為模式。
彼得·聖吉是美國麻省理工大學斯隆管理學院資深教授,國際組織學習協會創始人、主席,1947年出生於芝加哥。彼得.聖吉1970年在斯坦福大學獲航空及太空工程學士學位,攻讀管理學博士學位,師從系統動力學奠基人佛睿斯特教授,研究系統動力學整體動態搭配的管理理念。
《第五項修煉》的成功和傑出之處不僅是它的理論,還有它的可操作性和對實踐的有效指導性。幫助你在弄清為什麼的前提下,懂得如何提升自己的能 力;自我開發、自我超越的能力;改善心智、提高認知的能力;團隊學習和團隊建設的能力;系統思考、掌握未來的能力。