A. 高考滿分作文600字:成長的力量
高考滿分作文600字:成長的力量
成長是一種修行,我在森林中成長。
成長是一種磨練,我在沙漠中成長。
成長是一種學習,我在河岸邊成長。
成長是一種歷險,我在大海中成長。——題記
森林——在和諧中成長
陽光照射在這一片森林,買一片綠葉都顯得光彩照人。我背著自己的小書包,邁著輕快的步子向前行進。耳邊是悅耳的鳥鳴聲,清脆的溪水聲,風刮樹葉的颯颯聲。地上,到處是青草、鮮花,空氣中充滿了迷人的香氣。時不時的,我的腳邊會躥出一隻小兔,飛過一隻蝴蝶。森林中的各種生靈和諧融洽的生活著,他們不爭吵打鬥,而是互相幫助,也不懼怕我這個外來者。哈,我在森林中學到了友善和寬容。
沙漠——在酷熱中成長
和森林比起來,沙漠真是個不毛之地。我的腳步也變得異常緩慢。天山的太陽正照射著我,我很快就不行了,一下子坐在了松軟又十分焦熱的沙子上。過了很久,只見一個陌生人放在我身邊一瓶水,又緩慢地走開了。看著他那蹣跚的背影,我被感動了,被那個陌生人的奉獻精神和堅強意志感動了。我重新出發了,而現在的我,已是學會了奉獻和有堅強意志的人了。
河流——在匯集中成長
遠遠地,我看見了一條河,像一條又細又長的繩子,束縛住我的心。我已經好幾天沒有見到河了!待我飲水完畢,我又順著河流開始了我的旅程。不一會,一條小溪匯集到這條河中,河變寬了。又是一條小溪!在我半天的路程中,小河以變成了它的2倍!這就是積累。於是,我決定學習河流的「積累」的精神。
大海——在波濤中成長
在這條河的盡頭,是大海!一望無際的大海!而它,就是由來自千萬條河中的水組成的,它的博大胸懷接納了這些河。我又學到了大海的博大胸懷!
在森林、沙漠、河流、大海的指導之下,我感動著,我成長著,成為了一個勇敢的男孩,我也將在將來的成長歷程中發展的更好!
這,就是成長的力量!
高考滿分作文600字:坐擁書城之小徑分叉的花園
借用本雅明提出的「小徑分岔的花園之概念,我想,讀書的過程好比在此花園中不斷探索,不斷發現,不斷自我陶醉。閱讀,是一個順藤摸瓜、遇見關聯內容的過程。唐諾先生指出,一個讀者的「下一本書」,往往是由正在讀的「這一本書」中的內容引申開去的。譬如,讀到書中提到的作家、作品,自然會有想去找來一讀的心願,從而不斷地迭代,書就閱讀越多了。
如此讀書,書單中的待讀書目自然是按指數級增長了。而閱讀量則是按算術級增長,如此,我們似乎會離目標閱讀數量漸行漸遠,雖然指數級增長時,不少書目是重復的——譬如,可能沿著一本書的線索追到十本好書,而這十本好書中有三本提到了同一另一本好書,——這就是「小徑分岔」的意蘊所在了。對於那些心儀作品中多次提到的書籍,我們自然會更有願望加以閱讀了。
如是,在不斷地擴張閱讀量的過程中,我們不知不覺地坐擁了一座書城。
君不見,多少作家、文化學人的家中,書籍汗牛充棟。這別樣的幸福,或許只有書林中人更能體會罷。
按此讀書法讀書,有個好處——知識結構會更加縝密。
譬如,針對一個問題,選擇一本書閱讀;閱讀中難免碰到新的問題,從而尋得相關的書籍加以揣摩。如此以來,這樣的閱讀成為了一個「問題導向」的過程。君不見,中國的教育,至少是基礎教育,很少是「問題導向」的。舉個例子,美國的小學生,會有「作報告」的任務——針對某一話題,組成小組,自行尋找資料,最終以課堂演講報告的方式匯報、交流學習心得。而反觀中國的中小學教育,多數情況是教師苦口婆心地傳授知識,學生被動地、甚至昏昏欲睡地接受知識。這種模式固然有其背後的深層次原因,但問題是,如此沒有「問題意識」的教學模式,如何才能回答楊振寧之問呢。
當然,休閑化的閱讀或許更加隨意,不用採用如此強烈的「問題導向閱讀模式」。但從本質上而言,問題導向閱讀模式正是「小徑分岔的花園」的一個分類。
在轉角遇見自己喜歡的書,雪夜捧讀,發現一個構造精妙的復雜世界,如同走入中國園林,該是多麼浪漫的事情啊。
在黑夜中,挑燈書房,被書籍環繞的讀書人,足以抵抗整個世界的喧囂。行走在心靈的小徑上,風雨只能砥礪我的前行。
長夜漫漫,征途天涯,用一本書,對抗世間的一切喧囂。
高考滿分作文600字:要留奉獻滿乾坤
人生的真正價植首先在於對社會的奉獻。「老吾老,以及人之老「是我們民族千秋相傳的美德。范仲淹在岳陽樓下長嗟嘆,杜少陵「安得廣廈千萬間「,樂於助人,已升華為憂國憂民之情。無怪乎人們總贊美這一金玉良言。
可見,人人坐而待助而不伸手助人,樂於助人將只能是幻影。「希望工程「招貼畫里的小女孩,她深邃的眸子會充滿失望。孔繁森生前領養的兩個孤兒,何處去尋他們的家?帕米爾高原上誰保衛我們的國家?再毋談什麼社會保障體系和國際援助法。那些「悄悄走開「的人們啊,你們又何以安身立命呢?
用我們一片丹心換你一片真情,這世界充滿了愛。朋友,真誠地奉獻吧!奉獻,能使你捧著一顆心來,不帶半根草去;能使你位卑不忘憂國;能使你變成一棵大樹,雲為歌,風為步,灑下綠蔭是真情的祝福;也能使你心中裝著人民,而非那些猥瑣狹隘的樂趣。當你為人人而奉獻,以樂於助人為准則之後,別人也不會在你的困難面前悄悄走開。奉獻,乘一路碧綠的春風,撒一路繁花碩果,從天山南北到南疆飛翔鴿群的天空,從荒漠戈壁灘到紫荊花開處,祖國,在兒女的奉獻中將千秋萬代花果飄香!
我聽見那位老人說:「我是中國人民的兒子,我深情地愛著我的祖國和人民。「他為身下的熱土奉獻了生命。我說:「我也是中國人民的兒子,我贊美奉獻精神,我願留奉獻滿乾坤!「樂於助人,為他人和社會而奉獻吧!沒有人再「悄悄走開「時,你的心中會充滿愛,奉獻的彩虹將輝映藍天!
B. 成長的力量作文500字初中
成長的力量作文500字初中優秀範文如下:
1、第一篇:勇敢面對困難,發掘成長的力量
成長是每個人都要經歷的過程,它是一個不斷挑戰和克服困難的過程。在成長中,我們面臨著各種挫折和困難,但正是這些困難,讓我們不斷成長和進步。
在我的成長歷程中,我也遇到了許多挑戰和困難。其中最大的困難是在學習上。由於我從小就比較懶惰,沒有養成良好的學習習慣,導致我的學習成績一直不理想。但是,我並沒有放棄,我一直在努力克服自己的缺點,不斷調整自己的學習方法,最終取得了進步。
這個過程並不容易,我也曾經多次想要放棄。但是,我告訴自己不能輕易放棄,因為只有通過努力和堅持,才能獲得成功。在這個過程中,我學會了如何克服困難和挑戰,也學會了如何發掘自己的潛力。
除了學習上的困難,我也遇到了生活中的困難。比如,我曾經因為性格內向而缺乏自信,不敢與人交流。但是,我知道只有改變自己的性格,才能更好地適應社會和生活。於是,我開始參加各種社交活動,主動與人交流,逐漸變得自信起來。
在成長的過程中,我們還會遇到各種各樣的問題和困難。但是,只要我們勇敢面對,積極尋找解決問題的方法,就一定能夠克服困難,不斷成長和進步。同時,我們也要學會從失敗中吸取教訓,不斷反思自己的行為和決策,避免犯同樣的錯誤。
成長是一個充滿挑戰和困難的過程,但正是這些挑戰和困難讓我們變得更加堅強和成熟。我們要相信自己的潛力,勇敢面對困難和挑戰,發掘成長的力量。只有這樣,我們才能不斷成長和進步,迎接更加美好的未來。
5、第五篇:堅持夢想,邁向成長的道路
夢想是每個人內心深處的嚮往和追求。在成長的道路上,我們要堅持自己的夢想,不斷努力追求,最終實現自己的目標。
我的夢想是成為一名優秀的醫生。我希望通過自己的努力和學習,能夠成為一名具有專業知識和技能的醫生,為社會做出貢獻。為了實現這個夢想,我一直在努力學習和提高自己的能力。我參加各種醫學相關的課程和學習班,積累醫學知識;我還參加各種志願活動和實習項目,提高自己的實踐技能。
在實現夢想的過程中,我遇到了許多困難和挑戰。比如學習壓力大、醫學知識難理解、實習過程中犯錯等。但是我沒有放棄過,我堅信只有通過不斷的努力和學習才能夠實現自己的夢想。我克服了一個又一個的困難和挑戰,繼續前行。
堅持夢想的過程中我也獲得了許多成長和收獲。我學會了如何克服困難和挑戰、如何堅持自己的信念、如何與他人合作和溝通等。這些經驗和技能不僅幫助我實現了自己的夢想也讓我更加成熟和自信地面對未來的挑戰和機遇。
堅持夢想是邁向成長的重要一步。每個人都有自己的夢想和目標只要我們堅持努力追求最終就能夠實現自己的夢想收獲成長和成功只要我們堅持努力追求最終就能夠實現自己的夢想收獲成長和成功實現自己的人生價值走向成功的未來第四篇:樹立正確的價值觀培養健康的人格。
價值觀是一個人對人生、社會的認識和看法它直接影響著一個人的人格形成和發展在成長的道路上樹立正確的價值觀對培養健康的人格至關重要。
我的父母從小就教育我要誠實、正直、善良、有擔當這些價值觀深深地烙印在我的心中它們是我成長過程中不可或缺的基石有了這些價值觀的指引我學會了如何與他人相處如何對待自己的人生如何承擔自己的責任。
C. 成長的力量作文800字
成長是一種力量,它來源於我們生命中的各種經歷和遭遇,尤其是那些挫折和失敗。在這些經歷中,我們會感受到自己的無助和脆弱,但同時也會學會堅強和勇敢。挫折中的成長,是一種不可替代的力量。
挫折的來臨
我曾經遇到過一次挫折,那時我正在追求自己的夢想,希望能夠成為一名優秀的音樂家。但是,我卻遇到了一次失敗。我參加了一場音樂比賽,但是最終只得到了低分,這讓我感到非常沮喪和失落。
面對挫折
在面對挫折時,我開始反思自己的表現和不足之處。我發現,我在比賽中表現得過於緊張和急躁,沒有完全發揮出自己的水平。於是,我開始尋找改進的方法,我開始練習冥想和放鬆技巧,以減輕自己的緊張感。我還開始尋找更多的機會來表現自己的才華,比如參加學校的音樂會和社團活動。
成長的力量
在這個過程中,我開始逐漸成長起來。我不再害怕面對挫折,因為我知道挫折是成長的必經之路。我也不再害怕失敗,因為我知道失敗是成功的前奏。我開始更加專注於自己的目標,更加努力地追求自己的夢想。